「我們各自選擇不同的道路，雖然不存在標準答案，但是每一天學習的累積，都會化作未來引路的指標！」，臺大財金系陳彥行教授引用改編卡通《我們真的學不來！》主題曲的歌詞，想告訴高中生「大學的過程，你就是去探索興趣，最精彩的就是探索的過程，不管是成功或失敗，都不會浪費！」

財金系：財務金融業人才的搖籃

財金系相對於其他商學院系所，因為在生活中很容易被人們所接觸，很容易理解的，就是在培養財務金融業人才，包含，銀行、證券、保險、不動產和租賃等產業人才。

財金系畢業生就業發展大概分兩類。一類同學，在大學四年唸完後，就進入職場從事一般業務性、或庶務性質工作。例如，理專賣保險和協助證券交易是業務性工作，銀行辦事員就是庶務性工作。

另一類同學往更具財金專業的工作發展，或者需要再唸一個研究所、或者來自頂尖大學才有機會接觸到這類工作，包括，風險管理、產業研究、金融/保險產品設計規劃、投資組合管理、輔導公司上市、證券發行等等。

我與財金人才特質的距離？

財金人才有哪些必備的學業素養和人格特質呢？

• 數學和英文：數學與英文都是順利讀完財金系的基本學業素養。數學、特別是統計學，格外重要！
• 高度的品德操守：財務市場的任何交易都建立於信任，財金人要有很良好的品德操守，別人才會容易信任你。
• 個性細心重視細節：金融業是高度管制的產業，每一件事都有一層一層的 SOP，數字差一個零、交易錯一個字就會產生大麻煩！
• 社交技巧：金融業是與人打交道的工作（people business），對業務性財金工作來說，儀表、談吐、品味和人際關係技巧都非常重要。

陳教授也特別提醒同學，踏入財金職場前，可先思考自己的個性和體力是否能勝任這個「高薪高壓高工時」的工作環境。每天市場狀況都在改變，也得每天接受新資訊，很有挑戰性但壓力也很大。此外，如果你很喜歡發揮創意，進入一板一眼的金融業，可能會覺得被上了緊箍咒喔！

我可以如何展現自己對就讀財金系的興趣？

提出充分的學習動機

學習歷程檔案的重點就是要把不能被量化、屬於「質」的表現呈現出來，而我會注重有沒有足夠的學習動機，就是「為什麼你覺得你適合財金系？」，「為什麼你覺得財金系適合你？」，當你可以把這兩個問題找到好的答案，就可以說服我們覺得你是適合讀財金系的。

發想獨一無二的企劃，展現自我亮點

現在大家都會看 YouTube，我覺得你可以回想，你覺得什麼樣的 YouTuber 是吸引人的？你可以去想一下為什麼某一個企劃是會讓你覺得想多看一眼？那個 YouTuber 有什麼特質？財金是最生活的，你可以從周遭生活中去企劃，也許是不同的銀行開戶體驗行為再做比較，去想有什麼是會讓大學老師眼睛一亮的。

善用自主學習時間

如果自主學計畫能夠跟你未來大學的科系有連結，那會更好。譬如，我要往財金探索，我就去上一個好比 YouTube 課程，把這個 YouTube 跟財金相關的影片看完，看完後我就找某一個企劃，自己來做一個實驗去複製它，然後去印證這套到底可信還不可信。最好是你這裡面帶了一個實驗，或是帶了一個你要實際上去操作、去設計的事情。接著會有一個成果並搭配數據秀出來，那我覺得比看完書來的更好且更具體。

學習歷程檔案──別讓教授讀起來很辛苦！

兩個技巧幫助教授快速掌握整份檔案

1. 提供一頁摘要：就好像去投履歷就是一頁，把亮點都集中在那一頁寫出來。包括學習動機、支持學習動機的一些證據，以及客觀可驗證、可量化的資料，讓我們一頁就可以看完。後面再放長篇大論與補充的部分，比方說成績證明、比賽或社團營隊經驗。
2. 以簡報式方法展現：你可以一頁只放一個重點、兩三個重點，附一些圖片進去，因為發揮你的創意，對我覺得也不錯，而且我可以很快知道就像是要看簡報，一頁頁翻下去。

注重文件整體排版品質

從讓讀者易讀的角度，注重整份文件的排版品質，教授的眼睛很敏感！

1. 文件：避免排版錯誤、格式錯誤、內文錯字或文字過小，保持每頁閱讀方向正確性。
2. 圖片：避免拍得歪歪斜斜，解析度不足放大依然看不清楚的情況。
3. 強調標示（highlight）幫助查閱：例如可在重要成績表現加上強調標示，讓教授可以瞬間對照查核。

檔案數量不只重「量」更重「質」

我很同意一個觀點，你傳三份 70 分的，或傳五份 60 分，你不如傳一份 90 分的給我看。東西弄少一點，我們反而會非常感謝你，不但節省我們的時間，還有都有看到重點。

作品必要與系所直接相關嗎？

申請時建議盡量選有點關係的、間接相關的作品，例如財金你可以拿公民課教經濟、家政課儲蓄規劃，或自主學習的活動成果。假如真的沒有相關，其實許多大學科系都有共通特質，財金系也很歡迎並肯定理工背景的人來報考。

得獎的成果才能放進來嗎？

以財金來說，有時候投資競賽得獎是運氣，你可能是像賭博一樣，以一個風險很大的方法去投資。那投資的成績，我覺得就不是那麼重要，重要是那個過程中你到底學了什麼東西？

每個人的學習歷程都有價值，適當呈現讓它閃閃發亮！

學習歷程是一個很好的設計，讓大家能夠提早去記錄跟反思，有什麼想法寫下來，過一段時間回來反思──這個學習過程中，我到底學了什麼？或者說，什麼做的不夠好？人生就是不斷的學習跟反思，這件事你不是只有在高中做，在大學你還是做，一輩子都在做這件事情！

你現在的挑戰就是「我怎麼把這個過程記錄下來？」、「怎麼樣去將它包裝成一個人家看得懂的故事！」其實，不管是好是壞，這些紀錄都是你學習成長的過程，只要你用適當的方法呈現，它都有價值、都是會閃閃發亮的！

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