認真了解系所課程、用心寫下成長歷程,物治系的學習歷程這樣寫!|臺大物治系黃正雅教授
Yory 編輯團隊|2024-09-05
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學習歷程檔案怎麼寫,才能讓教授眼睛一亮?臺大物理治療學系的黃正雅教授,詳細道出撰寫學習歷程的重點。首先要認真了解物理治療系,再來要好好寫下學習過程的改變與收穫,才能說服教授──你是最適合物理治療系的人選。



評估與治療「動作控制」的專業


物理治療專注在病人的「動作控制與表現」,物理治療師會評估動作出問題的原因,並給予適當治療。在臨床實務上分成骨科、神經、小兒與心肺四大科。舉凡關節扭傷、五十肩、中風、巴金森氏症、兒童發展遲緩與早療安排,甚至是心臟衰竭等心肺疾病,皆是物理治療的範疇。


畢業生考取物理治療師執照後,可在醫療院所、物理治療所工作,也可繼續深造。過去物理治療師的工作對象侷限在生病的人,但隨時代進步,疾病和傷害的預防比功能修復更被看重。不少新興產業會聘請物理治療師,國家級運動賽場上也需要專業的物理治療工作者。從前期預防到後期的提升生活功能(例如:訓練長輩起身如廁),可做的事情非常多。


想當物理治療師?三個特質缺一不可


  • 具備耐心和同理心:在醫療院所可能會遇到病人抱怨「為什麼接受治療卻看不見效果」,專業的物理治療師就需要有耐心的與病人溝通、理解他們的困擾,同時也要檢視介入的方法是否正確,才能達成最好的合作狀態。
  • 不害怕與人接觸:物理治療師需要接觸病人和病人家屬,以及其他領域的專業人員。如果同學覺得「與人相處」是一件苦差事,那麼就不太適合走這條路。
  • 與時俱進的學習:各種治療方法推陳出新,過去適合的療法,現在可能有更好的選擇,這是物理治療師必要掌握的資訊。


掌握五重點,寫出好讀好看的學習歷程


  • 把問題與解決方案記錄下來:以實驗報告為例,內容應包括「碰到的問題」與「問題解決方案」。比起寫下解剖青蛙的過程,教授提醒,不用花太多篇幅描寫實驗過程,省思、收穫、解決問題的方法,這些才是重點。


用「解剖青蛙」的例子來說明:同學要解剖青蛙,但是不知道哪一種解剖方式最好。在和老師討論且查找資料後,決定用「弓字型」的方法進行解剖。事實上,物理治療在做的事差不多就是如此。面對疾病有不同的介入方法,物理治療師要有能力判斷哪一種最合適。

  • 針對關鍵點做延伸討論:無須放太多實驗過程的照片,而是要在關鍵步驟或特別有收穫的地方,做進一步討論。「不要只寫『發生什麼事』,卻看不到同學『學到什麼』。」教授說。
  • 實際的行動讓動機更深入:有同學說,因為打球受傷而對物理治療產生興趣,也有同學回憶陪外公外婆到醫院復健,因而引發他們的興趣。這些沒有不好,但以「就讀動機」來說不夠深刻。好的動機要有對物理治療的了解作為支撐,不只對物理治療有興趣,也要去了解物理治療領域有哪不同的專業,希望在哪些更專精的領域上能有所貢獻。


舉例來說,臺大每年舉辦物理治療營隊,同學在參加過程中,有沒有被激發出對哪一個專業課程的興趣?「同學真的了解物理治療師在做什麼,也透過實際行動去了解這個領域的發展,這會讓老師覺得你真的很用心!」


  • 對系所課程要有深入了解:臺大物理治療系有長照學程,對長照有興趣的同學,應把學程納入未來六年的學習計劃。系上還有不同的課程模組,雖然不見得進來就一定要讀這個,但教授說:「同學在學習歷程裡稍微提到,都會讓我們覺得你有在用心做功課。」
  • 編排整齊並適時加註重點:不論直式或橫式版面,編排整齊就可以。適時變換文字顏色或加註重點,並控制好檔案的頁數,太多內容讀起來會很辛苦。


教授補充表示,學業成績也是評分的重點之一,建議同學仍需花時間專注於課業上。如果很擔心成績表現不如人,建議同學把學習的歷程寫下來。某個學期成績比較差,有沒有很努力的改善和追求進步?即使最後成績還是沒有很亮眼,至少有嘗試改變的過程。


社團活動與服務學習的撰寫建議


  • 經歷的累積比時數的累積更重要:有同學長期到偏鄉的課輔班擔任志工,從最開始的課程設計到活動結束後的檢討,多年來全程參加,累積了很多收穫。比起「蜻蜓點水式」的這個機構去一次、那個機構去一次,更能寫成一個完整的服務心得。
  • 把成長改變的轉捩點盡量寫清楚:學習檔案的例子不夠詳細的話,教授很難感同身受。在活動中發現什麼問題?檢討後,你在哪些項目或特質上有成長?盡可能寫清楚。


黃教授強調,服務學習的撰寫要能聚焦,並且從審查老師的角度思想:如果我是老師,我想看到什麼內容?以辦營隊為例,同學在規劃營隊的每日課程時,強調這是以負責任和同理心為目標的課程設計。教授就會想進一步了解,課程表裡有哪些課程和同理心有關?同學又怎麼定義「同理心」?若僅有提到同理心而無舉例說明,就會非常可惜。


用實際行動了解對物理治療系的興趣


若還不確定自己喜不喜歡物理治療系,教授鼓勵同學閱讀相關讀物或參加物理治療營,慢慢就可以有多一點了解。若已經決定要讀物理治療系,不妨找找系上學長姊聊聊,或者是訪談物理治療師,都可以對這個職業有更清楚的認識。


教授再次強調,同學在做每一件事情的過程中聽到什麼?學到什麼?思考了什麼?這些都可以是放進學習檔案裡的絕佳素材。




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